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Submissions
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Research on the Development Path of Shareholder-Resource-Based Insurance Brokerage Companies —A Case Study of Central Enterprise Insurance Brokerage Companies
股东资源型保险经纪公司发展路径探究-以央企保险经纪公司为例
股东资源型保险经纪公司依托股东的资源、资金支持与品牌背书，聚焦产业专属风险管理需求，衔接保险市场与实体经济，是保险经纪行业的特色核心力量。本文以央企保险经纪公司为研究对象，结合行业数据，采用案例分析法，梳理此类公司发展的共性特征，提炼其成长路径，结合当前监管政策与市场竞争现状，探索此类公司高质量发展路线图。本研究为此类股东资源型保险经纪公司突破发展瓶颈、实现高质量可持续发展提供参考，也为保险中介行...
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Infection-Related Analysis in Patients with Multiple Myeloma
多发性骨髓瘤患者感染相关分析
多发性骨髓瘤（Multiple Myeloma ,MM）是一种克隆性浆细胞恶性增殖性血液系统肿瘤，随着新型药物的广泛应用，患者生存期显著延长，但感染始终是 MM 患者最常见的并发症和首要死亡原因之一。本文结合国内外最新研究进展，系统综述了 MM 患者感染的发生机制、流行病学特征、相关危险因素及预防管理策略，旨在为临床优化 MM 患者感染的全流程管理、降低感染相关发病率与死亡率提供理论参考。...
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Research on Instructional Design of "Basic Inequality" Based on Problem-Based Learning
基于问题教学法的“基本不等式”教学设计研究
为解决学生对知识理解浅表化、应用机械化的困境，以问题教学法为理论指导，开展了系统的教学设计研究。通过创设问题情境，引导学生主动思考，激发其探究意识，从而提升学生的自主学习能力，并在探究过程中建构新知识，扩展学生思维。文章以“基本不等式”第一课时为例，在深入分析教材的基础上，设计层层递进的探究环节，贯穿课堂教学全过程，以促进学生数学核心素养的全面发展。...
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Innovation and Practice of Talent Training Mode for Applied Undergraduate Spanish Major under the Background of "New Liberal Arts" —A Case Study of Anhui International Studies University
“新文科”背景下应用型本科西班牙语专业人才培养模式创新与实践 ——以安徽外国语学院为例
新文科建设对高校外语专业提出跨学科融合、应用型培养的新要求，而 “一带一路” 背景下西班牙语专业人才需求呈现“语言+”复合型特征，应用型本科院校传统培养模式的弊端日益凸显。本文通过行业调研、同类院校经验借鉴，从培养体系重构、课程优化、思政融合、校企协同等方面开展西班牙语专业人才培养模式改革实践，构建了“应用型+复合型”双轨培养模式，打造了“思政+三进”深度融合的育人特色，形成了系列阶段性成果。研究...
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Practical Paths for Integrating the "Two Combinations" into the Integrated Construction of Ideological and Political Theory Courses in Primary, Secondary and Higher Education
两个结合”融入大中小思政课一体化建设的实践路径
“两个结合”是推进理论创新、开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径，也是新时代学校思想政治理论课改革创新的根本遵循。推进大中小学思政课一体化建设,是习近平总书记关于教育重要论述的重要内容。“两个结合”与大中小思政课一体化存在理论同源、价值契合、内容关联、实践同行的内在逻辑关联，这为“两个结合”融入大中小思政课一体化建设提供可能。当前“两个结合”融入大中小思政课一体化在融入深度、教学内容、实践形...
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Practice Research on the "Quantification + Education" Dual-Driven Management Model in Vocational College Classes
高职班级“量化+育人”双驱管理模式的实践研究
高职学生管理的特殊性，在于学生来源的多元化，使得管理有一定分层难度，班级管理内容和形式上琐碎复杂，而班主任在高职学生教育中起很重要的作用，为了让管理更加系统、高效和模式化，高职班级“量化+育人”双驱管理模式很值得研究，一方面学生和班主任都可通过数据直观了解情况，另一方面可以促进学生的主动性和积极性，以量化促育人，引导学生朝更好的方向努力，具有实用价值和推广意义。...
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Research Report on College Students' Returning to Hometowns for Employment and the Cultivation of "New Farmers" from the Perspective of the Rural Revitalization Strategy
乡村振兴战略视角下大学生返乡就业与“新农人”培育调研报告
本研究紧扣乡村振兴战略人才支撑要求，依托2025年江苏省省级重点大学生创新创业训练计划项目，以江苏省常州市为调研样本，聚焦大学生返乡就业与“新农人”培育议题展开系统研究。研究梳理2018-2024年中央、江苏省及常州市共32份乡村人才政策文本，结合拟开展的3000份高校问卷调查、20名本土大学生新农人深度访谈，构建“政策认知-意愿生成-能力匹配-情感认同”四维分析模型。阶段性调研结果显示：当前大学...
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Legal Reflections on the Characterization of Crimes Committed by Mafia-like Organizations
黑社会性质组织犯罪定性的法律思考
自2018年中共中央、国务院部署开展扫黑除恶专项斗争以来，全国范围内对黑社会性质组织犯罪进行了严厉打击，取得了显著成效。然而，在司法实践中，部分案件存在定性扩大化、证据标准模糊、组织特征认定不严等问题，亟需引起重视。本文结合一起典型案件，分析当前黑社会性质组织犯罪定性中存在的问题，探讨其法律适用边界，并提出应在坚持法治原则的基础上，严格把握“四个特征”，防止“人为拔高”或“降格处理”，确保每一起案...
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Research on the Teaching Design of "Basic Inequality" Based on Problem-Based Teaching Method
基于问题教学法的“基本不等式”教学设计研究
为解决学生对知识理解浅表化、应用机械化的困境，以问题教学法为理论指导，开展了系统的教学设计研究。通过创设问题情境，引导学生主动思考，激发其探究意识，从而提升学生的自主学习能力，并在探究过程中建构新知识，扩展学生思维。文章以“基本不等式”第一课时为例，在深入分析教材的基础上，设计层层递进的探究环节，贯穿课堂教学全过程，以促进学生数学核心素养的全面发展。...
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Research on the Youth-oriented Communication Paths and Audience Reach of Interactive Animations of Wuju Excerpts Empowered by AIGC
AIGC赋能下婺剧折子戏交互动画的年轻化传播路径与受众触达研究
在非遗活态传承与AIGC技术发展的背景下，婺剧折子戏面临受众局限与传播形式固化的问题。本文聚焦AIGC赋能交互动画突破传播瓶颈的核心议题，通过实地走访与问卷调查，梳理现状痛点，剖析制作机制，最终构建“内容创新-渠道整合-互动升级”三位一体的年轻化传播路径。...