崔书磊 ¹ 郭 惠 ²

1.四川工业科技学院；2.德阳农业科技职业学院

摘要(Abstract)：

通过分析网络思政教育的内涵与特点，以及应用型本科高校的特殊性，揭示了当前教育资源、教育效果、学生参与度和师资力量等方面面临的主要困境。针对这些困境，提出了优化教育资源配置、创新教育模式与方法、提升学生参与度和加强师资队伍建设等实践路径。研究结果表明，通过优化内容供给，强化职业导向；构建智能化平台，提升互动体验；激发学生主体性，创新参与形式；加强师资培训，推动数字化转型，可以有效提升网络思政教育的效果。本研究探讨了应用型本科高校网络思政教育的现实 困境与实践路径，为应用型本科高校网络思政教育的改革与发展提供了理论指导和实践参考。

关键词(KeyWords)：

应用型；本科高校；网络思政

参考文献(References)：

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