朱志刚

乐山师范学院

摘要(Abstract)：

党建引领可以有效破除地方高校开展专业教育和创新创业教育融合发展的障碍，不仅有益于赋能“专创融合”教育的价值向度、激活融合教育的主体动能，还能整合资源形塑协同支撑体系进而实现与地方发展紧密联动。地方高校可以通过健全党建引领的“专创融合”教育协同机制、打造“思政+专业+双创”三核共进的育人课程体系、拓宽党建驱动的校地协同与区域发展深度融合通道、完善以立德树人与创新实绩并重的多维考评体系，推动“专创融合”教育实现新发展。

关键词(KeyWords)：

党建引领；“专创融合”教育；创新创业

参考文献(References)：

［1］杜启霞，高锦飚，祖强，等.从“背离”到“融合”：专创融合共同体的逻辑起点、内在机理与建设路径［J］.江苏高教，2024，（02）：60-64. 

［2］李亚娟，王祖林，马小龙.党建引领、思创融合：地方高校创新创业教育模式构建与实施策略［J］.高教论坛，2024（01）：96-100. 

［3］刘文杰.高校“专创融合”何以可能［J］.复旦教育论坛，2022（4）：67-73.