刘 亮

宁夏工商职业技术大学

摘要(Abstract)：

当前高等教育改革深入推进，立德树人成为人才培养的根本任务，化工类专业课程亟需突破传统教学模式实现育人功能的全面提升。文章以“三全育人”理念作为切入点，对化工行业课程思政元素库的构建路径进行系统研究，从元素挖掘分类、整体架构设计、运行保障机制三个层面提出具体实施方案，以期为化工类专业课程思政建设提供理论参考。

关键词(KeyWords)：

“三全育人”；化工专业；课程思政；元素库构建；协同育人

参考文献(References)：

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