唐 靓

电子科技大学成都学院

摘要(Abstract)：

生成式人工智能的迅猛发展，在重塑高校网络文化生态的同时，也引发了算法偏见、数据隐私、AIGC学术诚信及信息真实性等新型法律与伦理挑战。本文系统探究AI背景下高校网络文化法治建设的优化路径。通过比较分析法，剖析了欧盟及美国、日本、新加坡等国的治理模式，总结其高校在制度化审查、精细化指南与素养培育等方面的经验。针对中国面临的规则滞后、权责模糊、技术治理能力不足与素养缺失等困境，本文提出构建以“以人为本、技术向善”为价值引领，以“分层分类、多元共治”为制度框架，以“合规科技”为技术支撑，以“素养融合”为教育根基的中国特色治理体系，以期为网络强国与教育强国建设提供法治保障。

关键词(KeyWords)：

人工智能；高校网络文化；法治建设；国际经验；中国实践

参考文献(References)：

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