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Journals(Abstract)

网络社交特性对大学生价值观的影响及教育对策研究

文有森

南宁学院

摘要(Abstract):

随着互联网技术深度融入与社交媒体广泛普及,网络社交已成为大学生日常生活的核心组成部分,其独特的传播逻辑与互动模式深刻影响着大学生价值观的形成与发展。本文基于网络 “圈层化” 相关理论与实证研究,系统分析网络社交的互动性、同质性、符号化等核心特性对大学生价值观产生的双重影响,结合高校思想政治教育实践经验,从教育内容创新、话语体系转型、教育载体拓展、协同治理机制构建等方面,提出针对性的教育对策,为提升新时代大学生思想政治教育的实效性、引导大学生树立正确价值观提供理论支撑与实践参考。


关键词(KeyWords):

网络社交;大学生价值观;思想政治教育;教育对策;圈层化


参考文献(References):

[1]朱天,张诚.概念、形态、影响:当下中国互联网媒介平台上的圈子传播现象解析[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2014(6):71-80. 

[2]廖卢琴,谢爱林.圈层与连接:思政教育网络话语传播困境与出路——基于矩阵传播的视角[J].教育学术月刊,2021(07):48-54. 

[3]陈宝剑.社会空间视角下的互联网与青年价值观塑造:影响机制与引导策略[J].北京大学学报(哲学社会科学版),2020,57(02):18-24.


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