崔 璐

武汉设计工程学院

摘要(Abstract)：

在新时代高等教育高质量发展的背景下，思想政治理论课（以下简称“思政课”）作为落实立德树人根本任务的关键课程，亟需实现教学模式的精准化与个性化转型。本文以知识图谱技术为支撑，构建面向高校思政课的分众教学体系，提出“数据驱动—知识建模—学情识别—精准推送—动态反馈”的五维实践路径。

关键词(KeyWords)：

知识图谱；思政课；分众教学；个性化学习；教育智能化

参考文献(References)：

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