史志楼 潘 红

江苏省无锡交通高等职业技术学校

摘要(Abstract)：

在我国道桥工程建设快速发展、对专业人才实践能力要求不断提升，仅依靠传统教学手段已经无法满足道桥专业人才培养的高质量要求。为应对这一教学现状与人才需求不匹配的状况，本文首先分析了道桥专业“工程识图与绘图”课程教学中AI的作用，明确AI技术在课程教学中的应用价值与适配方向；其次深入剖析了传统道桥专业“工程识图与绘图”课程教学存在的问题，最后针对这些问题提出了对应的AI赋能教学改革措施，实现了传统课程教学瓶颈的突破与教学质量的提升。

关键词(KeyWords)：

AI技术；道桥专业；“工程识图与绘图”；课程改革

参考文献(References)：

［1］安芃芃，付清华，杨昱鑫，等.基于超星平台的混合式教学模式在《道路工程识图与绘图》课程中的应用研究［J］.中国设备工程，2023，（16）：268-271.

［2］李瑶.基于线上线下融合教育的课程改革与实践——以高职建筑识图与房屋构造课程为例［J］.辽宁高职学报，2023，25（04）：62-65.

［3］陈祎.“双高计划”实施背景下道桥专业“工程识图与绘图”课程教学改革［J］.广东职业技术教育与研究，2023，（03）：134-138.

［4］毛昀，段友莲，张宁宁.基于工程实践能力培养的《电气工程识图与绘图》课程改革研究［J］.课程教育研究，2020，（17）：252.