王昭辉

中国计量大学现代科技学院

摘要(Abstract)：

随着新质生产力的加速培育，高校作为人才供给的主渠道，必须创新机制，推动思政教育与专业发展的深度融合。计测工程学院设有生物工程、测控技术与仪器、安全工程三大工科专业，其学科特性与新质生产力“科技创新驱动、跨界融合发展”的核心要求高度契合。本文从新质生产力视角出发，针对学院党团一体化建设存在的思想引领与专业需求脱节、实践与专业实践场景割裂、机制与育人需求错位等问题，探索夯实“三维四驱”路径的实施基础，旨在为新质生产力发展培养高素质人才。

关键词(KeyWords)：

新质生产力；思政教育；党团一体化；计测工程学院

参考文献(References)：

［1］李静，胡术恒.论新时代“大思政”格局下高校党建带团建的新路径［J］.北京教育（高教），2022，（04）：85-88.

［2］张娟.高校党建工作与思政教育协同育人研究［J］.秦智，2023，（09）：115-117.