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Journals(Abstract)

小学美术美育与希沃游戏化辅助教学的互动机制与实践——以《拓印树叶真有趣》为例

葛玉娜

湖北省武汉市洪山实验小学

摘要(Abstract):

本文探讨了在小学美术教学中如何通过希沃白板技术与美育教学的融合,提升学生的观察能力、动手能力和创新思维。以《拓印树叶真有趣》这一课为例,分析了希沃白板的多媒体展示和互动功能在教学中的应用,展示了如何通过情景导入、游戏化教学和自然与艺术的结合,激发学生的学习兴趣和创造力。研究结果表明,希沃技术的融入显著提高了课堂参与度和教学效果,为小学美术教学提供了新的思路和方法。


关键词(KeyWords):

小学美术;美育;希沃白板;游戏化辅助教学;拓印树叶


参考文献(References):

[1]赖茵.小学数学课堂教学中希沃白板的运用研究[J].求知导刊,2023,(23):56-58.

[2]文玲.试论希沃白板在小学美术教学中的有效应用[J].新课程研究,2022,(08):69-71.

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