郭嘉琦 杨 帆

重庆移通学院（綦江校区）

摘要(Abstract)：

随着时代的发展，社会对艺术人才的需求也在不断变化，高校艺术实践课教学改革成为推动艺术教育高质量发展的关键环节。在“共创、共享、共赢”的理念指引下，高校艺术实践课教学正逐步从传统的单一模式向多元化、开放化的方向转变。基于此，本文首先简要分析现阶段高校艺术实践课教学亟待解决的问题，随后阐述高校艺术课程中开展实践课教学的价值，最后详细分析“共创、共享、共赢”背景下高校艺术实践课教学改革的策略，以供相关人士交流参考。

关键词(KeyWords)：

高校；艺术实践课；教学改革

参考文献(References)：

［1］李辉，孙峰.非遗视域下高校艺术设计类课程教学改革与创新策略［J］.陕西教育（高教），2024（06）：28-30. 

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［3］张东.基于人工智能的高校艺术设计教学改革实践［J］. 大观（论坛），2023（01）：138-140. ［4］顾贤能.通识教育理念下高校公共艺术教育的教学改革与实践［J］.艺术家，2023（03）：96-98.