张晓文

南京理工大学

摘要(Abstract)：

以《黑神话·悟空》为例，探讨中华优秀传统文化题材数字游戏在理想信念教育中的作用。面对全球化和数字化的挑战，中华优秀传统文化与理想信念教育面临困境。通过分析该游戏的文化符号、叙事结构和互动设计，揭示其如何增强文化认同并塑造理想信念。建议未来游戏深化文化内涵、提升互动性与沉浸感，完善审核机制，以更好发挥教育作用。

关键词(KeyWords)：

《黑神话·悟空》；中华优秀传统文化；理想信念教育；数字游戏

参考文献(References)：

［1］王强春《. 黑神话：悟空》跨文化传播策略与路径研究［J］. 学术探索，2025（02）：127-133. ［2］于晴.从悟空身上，我们能看到什么［N］.河南日报，2024-08-23（005）. 

［3］谢美晨，王依晗.中国游戏的世界表达：从《黑神话：悟空》的游戏视频看中国文化输出［J］.科技传播，2023，15（21）： 112-115. 

［4］李胤.中华优秀传统文化融入高校大学生思想政治教育路径研究［J］.教育思想理论研究，2024，2（06）：46-49.