赵颖莹 邵 华^*

郑州大学第一附属医院

摘要(Abstract)：

目的 探究以案例为基础的教学法联合医学模拟人在非麻醉专业麻醉科住院医师规范化培训中的应用效果。方法选取2024年1月2024年9月在我院麻醉科进行轮转规培的非麻醉专业住院医师70名，按随机数字表法分为对照组和观察组，各35名。对照组采取传统教学，观察组实施以案例为基础的教学法联合医学模拟人教学模式。两组教学时间为2个月。评估出科理论及技能成绩、教学效果满意度、学习能力提高情况。结果 观察组学科理论及技能成绩、教学效果满意度评分、学历能力的提高率均高于对照组（P＜ 0.05）。结论 以案例为基础的教学法联合医学模拟人能提高非麻醉专业麻醉科住院医师规范化培训的成绩及教学效果满意度，学员学习能力提高率也更高。

关键词(KeyWords)：

住院医师规范化培训；以案例为基础的教学法；非麻醉专业

参考文献(References)：

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