中高职一体化联合培养中酒店服务英语课程体系的

衔接机制研究

何丽娜

江西旅游商贸职业学院，江西 南昌 330000

摘要(Abstract)：

当前职业教育改革背景下，中高职一体化培养成为提升技能人才培养质量的重要路径。文章以酒店服务英语课程体系为切入点，对中高职衔接机制的构建原则、核心构成要素进行深入研究分析，提出包括政策制度、师资建设、资源开发、校企合作在内的实施保障对策，以期为职业院校酒店管理专业的贯通培养提供理论参考与实践指导。

关键词(KeyWords)：

中高职一体化；酒店服务英语；课程衔接；培养机制；校企合作

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