覃明路 李炫灵*

广西民族大学

摘要(Abstract)：

在全民健身上升为国家战略、高校体育教学亟需改革创新的背景下，本文立足于绿色健康与文化传承创新视角，提出了高校民族传统体育课程改革的四大策略：整合多元资源，优化课程体系；创新教学技法，拓展授课形式；深挖文化内涵，融入人文教育；搭建多元平台，推动成果转化。这些举措旨在培养学生终身体育锻炼习惯，提升身心健康水平，传承弘扬中华优秀传统文化，为健康中国战略实施提供人才支撑和智力保障。

关键词(KeyWords)：

绿色健康；文化传承；高校民族传统体育；课程改革；适切性

参考文献(References)：

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