席珂欣

东华理工大学 马克思主义学院

摘要(Abstract)：

在新时代背景下，铸牢中华民族共同体意识已经成为党的民族工作的核心主线。高校作为培养未来社会主义建设者的主阵地，思政课作为落实立德树人根本任务的主战场，加强高校思政课对于铸牢大学生中华民族共同体意识的教育工作至关重要。本文通过分析评估当下高校思政课的现实困境，为思政课改革提供坚实有力的理论支撑和切实可行的实践指导，助力中华民族共同体意识在高校教育体系中得到高效传播，推动青年学生将共同体意识内化于心、外化于行，最终汇聚起磅礴民族力量，朝着中华民族伟 大复兴目标砥砺前行。

关键词(KeyWords)：

中华民族共同体意识；高校思政课；现实困境；实践路径

参考文献(References)：

［1］习近平.以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展［N］.光明日报，2021-08-29（1）. 

［2］符琼霖，海路.高校推进铸牢中华民族共同体意识教育制度建设的内在逻辑与实践路径［J］.西南民族大学学报（人文社 会科学版），2024，45（10）：16-22. 

［3］李蕉.系统集成：思想政治理论课课程体系的建设路向 ［J］.思想理论教育导刊，2024，（10）：82-89. 

［4］刘顿.“四史”教育背景下红色文化资源赋能高校思想政治教育研究［J］.临沂大学学报，2025，47（02）：137-146. 

［5］朱华林.铸牢中华民族共同体意识在高校教育工作中的实践路径［J］.教育思想理论研究，2024，2（06）：15-17.