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Journals(Abstract)

新时代大学生榜样教育融入胡杨精神路径探析

孔兵南 

塔里木大学

摘要(Abstract):

胡杨精神作为中华民族精神的重要组成部分,蕴含着深刻的教育价值和时代意义。本文通过分析胡杨精神的内涵特质,探 讨了其在新时代大学生榜样教育中的独特价值。研究发现,当前大学生榜样教育面临着榜样选择标准模糊、教育方式单一、理论与 实践脱节等现实困境。针对这些问题,本文提出了将胡杨精神融入大学生榜样教育的实践路径:构建以胡杨精神为核心的多维度榜 样体系,创新教育载体和方式方法,完善相关保障机制和评价体系。研究表明,胡杨精神融入榜样教育不仅能够丰富教育内容,增 强文化认同,还能有效提升教育实效,为培养新时代有理想、有本领、有担当的大学生提供精神支撑。


关键词(KeyWords):

胡杨精神;榜样教育;大学生;价值引领;实践路径


参考文献(References):

[1]段重庆,刘亚梅.将胡杨精神融入高校课程思政建设路 径探析——以某大学为例[J].创新教育研究,2022,10(4): 763-768.

[2]雷坚“. 胡杨精神”融入大学生思想政治教育路径探析[J]. 品位·经典,2021,(15):76-79.

[3]杨明芳,徐东黎.胡杨精神引领高校青年社会责任培育 研究[J].长春大学学报,2024,34(04):59-63.

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