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Journals(Abstract)

基于教育部ICT产教融合创新基地的AI时代新工科专业建设研究

金文权

延边大学

摘要(Abstract):

探讨教育部ICT产教融合创新基地背景下AI时代新工科专业建设。分析新工科专业建设面临的挑战与机遇,研究产教融合在专业课程设置、实践教学、师资培养等方面的作用,提出优化专业建设的策略,以提升新工科专业人才培养质量,适应AI时代产业发展需求。


关键词(KeyWords):

教育部ICT产教融合创新基地;AI时代;新工科专业建设


参考文献(References):

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