邝振媛 

四川财经职业学院

摘要(Abstract)：

主题班会在高校思想政治教育中是关键纽带，对引导大学生树立正确价值观、提高班级凝聚力以及推动育人实效有着不可 替代的作用，不过当下主题班会普遍有着主题设计粗放、内容形式单一、教育效果难以持续等问题，这影响了其育人功能的发挥， 为提升主题班会的质量和实效，文章从三个方面给出优化路径：其一，达成主题设计的精准化，紧密贴合学生实际需求，提高针对 性及时效性，其二，促使内容形式多元融合，鼓励学生参与调研、展示以及互动，提升吸引力及参与度，其三，构建成果巩固与反 馈提升机制，推动主题班会从单次活动迈向系统育人。凭借这些路径探索，充分发挥主题班会在立德树人过程中的积极作用，促进 学生全面发展以及高校思想政治工作的提质增效。

关键词(KeyWords)：

高校教育；主题班会；思想政治教育

参考文献(References)：

［1］陈月龙.高校主题班会建设中存在的问题及对策分析［J］. 智库时代，2020，（09）：85. ［2］刘岩，靳祺.互育互学的交互式主题班会设计有效性研 究[C].2020 科教创新学术研讨会论文集（第七辑），2020-12-11.

［3］太扎姆.因班制宜，因时而动——高校班级主题班会开 展策略“五步曲”［J］.四川民族学院学报，2021，（03）：45. 

［4］崔文.关于高校辅导员开展主题班会的思考［J］.现代职 业教育，2021，（50）：203.