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Journals(Abstract)

“1+3”协同育人:党建引领下高校“一站式”学生社区建设的路径探索

徐一航

上海师范大学

摘要(Abstract):

高校党建是落实立德树人根本任务的政治保证,是引领青年学生成长成才的“定海神针”。教育部在《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南(2025年修订版)》中明确提出,要“推动党建力量下沉社区”,将学生社区打造成为“党建和思政工作的高地”。然而,当前各高校在“一站式”学生社区的建设实践中仍面临党建不够落地、育人资源难以整合、自我管理渠道过于单一等现实困境。本文以上海某高校学院为实践样本,基于习近平总书记关于教育的重要论述,系统建构了“1+3”协同育人的实践路径。该路径以党委引领为“1”个核心,以党支部筑垒、辅导员下沉、楼层长自治为“3”个协同分支,充分发挥党支部的政治优势、辅导员的专业优势和楼层长的朋辈优势,构建起“党建引领、党支部堡垒、辅导员下沉、楼层长自治”的立体化育人格局。


关键词(KeyWords):

“一站式”学生社区;党建引领;协同育人


参考文献(References):

[1]王懿.高校“一站式”学生社区建设的价值意蕴、现实问题与实践理路[J].思想理论教育,2022,(02):107-111. 

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