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Journals(Abstract)

人工智能驱动下的旅游管理教育变革:学生学习体验与职业发展的重构研究

黄莹莹

成都大学

摘要(Abstract):

人工智能技术迅猛发展的时代背景下,旅游管理行业正经历着深刻的变革,这一变革也倒逼着旅游管理教育体系进行相应的调整与创新。本文聚焦人工智能驱动下的旅游管理教育变革,深入分析人工智能技术如何重构学生的学习体验,如何影响学生的职业发展。通过分析人工智能在旅游管理教育中的应用场景如个性化教学,虚拟实践教学等,说明人工智能为学生学习带来的新机遇,研究人工智能时代旅游管理行业职业岗位需求的变化,进而分析对学生职业能力培养和职业发展路径的重塑。最后,对人工智 能在旅游管理教育应用过程中可能存在的挑战提出相应的应对策略,为旅游管理教育改革与发展提供有益的参考,以培养出更适应人工智能时代需求的高素质旅游管理人才。

关键词(KeyWords):

AI;旅行社管理教育;学习体验;职业发展;教育变革


参考文献(References):

[1]冯朝圣.人工智能驱动广西智慧旅游高质量发展策略研究[J].旅游纵览,2025,(14):168-170. 

[2]李晓婷.人工智能驱动下旅游管理专业课程体系的创新重构研究[J].旅游与摄影,2025,(07):125-127. 

[3]李书锟,万泇狄.基于翻转课堂的旅游管理实验教学模式创新路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,(09): 31-33.

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