戴久雅 

苏州经贸职业技术学院

摘要(Abstract)：

随着互联网技术的飞速发展与网络游戏产业的日益繁荣，网络游戏已成为当代大学生课余生活的重要组成部分，而在网络 游戏场景中形成的社交圈层，正逐渐成为大学生社交的新形态。当前，大学生网络游戏社交圈层化现象愈发明显，不同类型、不同 层级的圈层不仅影响着大学生的社交方式，还在语言符号、价值观念等方面对其产生深远影响。然而，这一现象既为大学生带来了 拓展社交圈、提升协作能力等积极作用，又存在圈层壁垒导致的社交局限、过度沉迷影响现实生活等潜在问题。基于此，本文首先 探究大学生网络游戏社交圈层化的特点，继而提出针对性的引导策略，旨在助力大学生健康参与网络游戏社交，实现个人全面发展。

关键词(KeyWords)：

大学生；网络游戏；社交圈层化

参考文献(References)：

［1］陈慧慧，郑清渠.试析工程教育理念下高校游戏设计专 业教学的改革路径［J］.教育教学研究前沿，2024，2（02）：25-28. 

［2］戴绍芳.大学生网络社交圈层化特点与引导策略研究［J］. 辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报，2025，（02）： 79-82.

［3］张晓文.中华优秀传统文化题材数字游戏的理想信念教 育功能研究——以《黑神话·悟空》为例［J］.教育思想理论研究， 2025，3（06）：37-39. 

［4］高凤，罗伊，符强强，等.从网络语言使用的角度探索 大学生网络社交圈层化特点与引导策略［J］.文化创新比较研究， 2023，7（36）：58-62+131.