郑力山

中央财经大学

摘要(Abstract)：

随着互联网社交模式的多元化发展，匿名社交在大学生群体中日益普及。本文基于传播学与心理学理论，分析大学生匿名社交的主要模式、传播特征及其对用户心理与行为的影响。研究表明，匿名社交在满足大学生情感表达与群体归属需求的同时，也带来了信息泄露、认知偏见与价值观偏离等问题。文章从平台治理与教育引导两个层面提出建议，包括强化身份审查、优化内容监管、完善举报机制、推动媒介素养教育等，以构建健康、可控的匿名社交环境。

关键词(KeyWords)：

匿名社交；大学生；网络传播；心理影响；平台治理

参考文献(References)：

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