刘新文1,2 朱林森1,2 刘晓霞1,2
1.北部湾大学 2.北部湾大学
摘要(Abstract):
全面推进课程思政建设是我国落实立德树人根本任务的重要举措。《金融学》课程蕴含着丰富的思政元素,是应用型本科院校经管类专业推进课程思政建设的重要载体。文章基于课程思政建设内涵,以北部湾大学为例,从《金融学》课程开设基本情况与教学目标出发,对《金融学》课程教学内容与思政元素进行融合设计。在此基础上,提出《金融学》课程思政教学方法、手段以及课程考核与评价的有效措施。进一步地,就《金融学》课程思政实践探索成效展开分析。通过本文的研究,全面揭示北部湾大学《金融学》课程思政教学设计及其实践探索过程,以期为应用型本科院校《金融学》课程思政建设提供参考和借鉴。
关键词(KeyWords):
应用型本科院校;《金融学》课程;课程思政;北部湾大学
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