冯 帅 宋 洁 何自强^* 杨新桦

重庆理工大学

摘要(Abstract)：

随着新能源汽车产业高速发展，以碳化硅（SiC）、氮化镓（GaN）为代表的第三代半导体功率器件已成为其核心技术，企业对具备器件测试、可靠性验证实操能力的高素质应用型人才需求迫切。然而，传统实训课程普遍面临高成本、高风险、高门槛的“三高”教学困境。本文以“汽车第三代半导体试验技术”实训课程为案例，立足教育数字化转型战略，借鉴清华大学、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学和西安交通大学等重点高校在产教融合与AI赋能教育领域的先进经验，构建了基于AI技术辅助实训方案智能评估和校企深度协同的“六步闭环”实训教学模式。教学实践表明，该模式有效破解了高门槛实训教学难题，切实提升了学生的工程实操能力与就业适配性。

关键词(KeyWords)：

AI赋能教育；产教融合；汽车第三代半导体；实训课程数字化

参考文献(References)：

［1］教育部办公厅，工业和信息化部办公厅.现代产业学院建设指南（试行）：教高厅函〔2020〕16 号［Z］.2020. 

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