张 鑫

武汉工程大学

摘要(Abstract)：

习近平文化思想作为新时代党领导文化建设实践经验的理论结晶，为高校思想政治理论课教学创新发展提供根本遵循。高校思政理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，也是传播和践行习近平文化思想的重要阵地。推动习近平文化思想融入高校思政理论课教学，需立足其核心要义与时代内涵，直面当前融入过程中存在的认知偏差等现实问题，遵循科学融入原则，探索实践路径，实现科学理论与思政教学的深度融合，引导青年学生坚定文化自信、担负文化使命，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

关键词(KeyWords)：

习近平文化思想；思想政治理论；教学

参考文献(References)：

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