王辽森 陈英轩

成都东软学院

摘要(Abstract)：

随着生成式人工智能技术的快速发展，AIGC正深刻影响高校虚拟现实技术专业的人才培养方式。面对AI浪潮，教学中与其回避或抑制学生使用，不如主动将其纳入课程体系并加以规范引导。针对当前虚拟现实技术专业课程衔接不足、程序学习抽象、引擎教学内容单一及交互实践链条不完整等问题，本文以虚拟现实技术专业课程《人工智能通识》《程序设计基础（C#）》《Unity3D引擎基础》和《Unity XR》为载体，构建了AIGC驱动下“程序+引擎+交互”一体化教学模式。该模式贯通AI认知启蒙、程序逻辑训练、引擎整合实践和沉浸式交互设计四个阶段，有助于提升学生的人机协作、程序开发、内容整合与XR交互能力，为虚拟现实技术专业教学改革提供了新思路。

关键词(KeyWords)：

AIGC；虚拟现实技术专业；Unity XR；教学改革

参考文献(References)：

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