黄钰茜

广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县第二幼儿园

摘要(Abstract)：

少数民族民间游戏是我国传统文化体系中的重要构成，将其创新性运用到幼儿园户外活动中，能够贴合幼儿年龄特征与认知规律，丰富户外游戏的组织形式，弥补当前户外游戏在趣味性、实践性层面存在的短板。本文结合幼儿园户外实践现状，依托少数民族民间游戏所具备的趣味性与教育性，探索其在幼儿园场景中的创新改编路径，把少数民族民间游戏与户外环境、幼儿发展需求相融合，使其更契合幼儿园教育实际。这一举措不仅可以调动幼儿参与户外游戏的主动性，锻炼其肢体协调能力与社会交往能力，还能让幼儿在游戏体验中感知传统文化内涵，推动户外教育价值提升与本土文化传承协同发展。

关键词(KeyWords)：

少数民族民间游戏；幼儿园；户外活动；创新应用

参考文献(References)：

［1］袁爱琴.民间游戏融入幼儿园户外活动的策略研究［J］. 教师博览，2025，（27）:73-75. 

［2］陈丽红.民间游戏在幼儿园户外活动中的运用分析［J］. 智力，2024，（13）:88-91. 

［3］朱琳.传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用［J］. 当代家庭教育，2023，（08）:19-21.