孟靖华 陈 俐 甘超全

重庆城市科技学院

摘要(Abstract)：

区域基础设施更新、水环境治理提质与城乡水务协同推进之际，给排水专业人才培养正在面临由知识传授向复合能力塑造转段的现实要求。单纯依靠课程叠加或实践加码，已难匹配地方发展中对工程实施、运行维护、技术协同与岗位适配的多重期待，因而有必要围绕区域任务链、岗位能力链与教学组织链重新校准培养逻辑。立足给排水专业的行业属性与地方院校育人实际，构建面向区域发展需求的多维融合培养思路，将目标定位、内容组织、实践场景与协同育训纳入联动框架，推动专业教育与区域水务建设形成更紧密衔接，为应用型人才培养质量优化提供了较强的现实参照。

关键词(KeyWords)：

区域发展需求；给排水专业；多维融合；人才培养；实践模式

参考文献(References)：

［1］郑梦启，徐翘，龚淼，等.面向新质生产力需求的给排水科学与工程专业人才培养实践与思考［J］.大学教育，2025，（17）：121-127. 

［2］迟添霓，刘洋.给排水科技人才培养的AI虚拟仿真教学研究［J］.高科技与产业化，2025，31（07）：69-71. 

［3］段春毅.数字化转型背景下给排水工程技术专业创新人才培养模式的构建与实施［J］.西部素质教育，2025，11（03）：111-114.