刘 群 齐福利 唐 斌 陈 晨 金聪滢

上海中侨职业技术大学

摘要(Abstract)：

本文以上海中侨职业技术大学信息工程学院“低空智能应用与服务专业群”为实践载体，紧密结合长三角区域低空经济产业布局及专业群建设实际成果，系统剖析党建引领下关工委“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）深度参与无人机应用技术专业及关联专业协同育人的具体路径与实践成效。聚焦“五老”在专业群课程体系重构、实训资源整合、校企协同机制搭建等方面的务实举措，结合与华东无人机基地深度合作、区域企业技术服务等典型案例，针对性破解职业教育中课程与产业需求脱节、实训场景单一固化、校企合作浅层化等共性难题，最终形成职业院校关工委“五老”参与专业群育人的可操作、可复制实践范式，为低空经济领域技术技能人才培养提供新路径与新参考。

关键词(KeyWords)：

关工委；“五老”育人；无人机专业；专业群建设；低空经济

参考文献(References)：

［1］姜大源.论高职扩招给职业教育带来的大变局与新占位［J］.中国职业技术教育，2019，（10）：5-11.

［2］尹超.“大思政”格局下高校关心下一代工作的思考［J］.花炮科技与市场，2020，（03）：101-102.

［3］李祯海.“互联网+”背景下高校教育管理模式的变革与创新［J］.黑龙江教师发展学院学报，2023，42（04）：12-15.