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Journals(Abstract)

汉语国际教育专业2023 年硕士学位论文选题比较研究——以上海三所高校为例

刘 典

南昌大学

摘要(Abstract):

汉语国际教育专业作为促进国际间交流的重要桥梁之一,其研究选题的发展动态一定程度上反映出该专业的质量水平和热点所在。基于此,笔者选取了位于上海地区的上海师范大学、上海外国语大学和华东师范大学三所高校,综合运用文献法和对比分析法,依次分析各高校2023年汉语国际教育硕士论文选题,经横向比较发现三者在论题上的共性及各自特色所在:基于较强实践性的共同特点,上海师范大学重应用创制,与多媒体技术联系紧密;上海外国语大学对外汉语教学国别化视角丰富;而华东师范大学研究类选题体系齐全。最后通过着眼于该专业选题热点和前沿特色所在,总结出当前专业知识应用途径有限及职前素养有待提升的共识问题,对此建议学校方深度优化专业培养模式,细化培养方向;专硕生群体自身在注重专业素养提升的基础上,培养跨学科交叉意识。该类论文选题比较研究,为选题研究领域的进一步发展提供有益借鉴。


关键词(KeyWords):

上海高校;汉语国际教育;硕士论文选题;比较研究


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