伊红赤

吉林经济技术开发区实验小学

摘要(Abstract)：

在经济新常态视角下，我国产业结构调整与增长动能转换稳步推进，已实现从高速扩张向高质量发展的阶段性跨越。然而，部分企业仍面临管理粗放、创新乏力、风险抵御能力薄弱等困境，凭借经济管理优化突破发展瓶颈已势在必行。基于此，简要探讨经济新常态对企业经济管理的多维挑战，对现存问题予以系统剖析，提出优化路径，以期为企业在复杂经济环境中实现提质增效与可持续发展提供支撑。

关键词(KeyWords)：

小学教师；信息化教学；教学创新

参考文献(References)：

［1］陶莎莎.基于人工智能的小学信息技术教学思考［J］.文理导航（下旬），2025（02）：70-72. ［2］卓嘉蕙.教学评一体化背景下小学道德与法治课堂的构建［J］.天津教育，2025（06）：41-43. ［3］祝素.信息技术与小学音乐教学融合研究［J］.教育思想理论研究，2024，2（12）：88-90.