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Journals(Abstract)

蒙医传统理论融入康复心理学课程教学的探索与思考

付 佳 风 兰 赵亮亮

锡林郭勒职业学院

摘要(Abstract):

随着康复医学的发展,康复心理学作为其重要组成部分越来越重视患者心理状态的干预与调节。而我国少数民族医学尤其是蒙医学,蕴含着丰富的身心健康理念与治疗经验,为康复心理学课程教学提供了新的视角与资源。本文立足于蒙医传统理论的核心思想与治疗实践,探讨其与康复心理学之间的内在联系,分析当前康复心理学课程中存在的文化空缺与教学困境,提出将蒙医传统理论融入课程设计、教学方法和实践环节的路径与策略。


关键词(KeyWords):

蒙医传统理论;康复心理学;课程教学;文化融合;教学改革


参考文献(References):

[1]萨仁其其格,青格力达来. 康复心理学在蒙医临床的应用[J]. 中国民族医药杂志,2015,21(06):73-75. 

[2]马文林 . 中国“双心医学”的原创研究现状[J]. 中华医学信息导报,2019,34(22):8. [3]佟瑞 . 蒙药心理学刍议[J]. 中国民族医药杂志,2016,25(1):69-70.

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