黄 虹

浙江金华科贸职业技术学院

摘要(Abstract)：

随着信息技术的飞速发展，社群运营在企业经营与品牌发展方面发挥着重要的作用。然而，当前高职院校的《社群运营》课程在理论与实践结合方面仍存在不足，难以满足企业对高素质、高技能社群运营人才的需求。本文基于产教融合的理念，探讨了《社群运营》课程项目化教学改革实践，通过引入实际项目、强化校企合作、构建多元评价机制等方式，旨在提升学生的理论知识、应用技能和工作责任感，为企业和社会培养更多适应市场需求的高素质社群运营人才。

关键词(KeyWords)：

《社群运营》；产教融合；项目化；教学改革

参考文献(References)：

［1］司云 . 电子商务类课程的实践教学改革研究［J］. 财富时代，2020，（08）：61-62. 

［2］辛光红.“厚基础、宽应用、善创新”：基于学科竞赛与产教融合的实验室整合与优化研究［J］. 教育思想理论研究， 2024，2（12）：7-9.