邓 洁

湖南高尔夫旅游职业学院

摘要(Abstract)：

近年来，高校课程思政深入推进，电子商务教学作为应用性强、与社会经济发展密切相关的专业，在思政内容融入方面面临着多方面的挑战。本文首先阐述课程思政在电子商务教学中的融入价值，分析当前电子商务专业课程思政方面存在的问题。针对思政融入方式单一、实践探索不足、现代技术应用滞后以及缺乏科学评价机制等问题，提出相应的优化策略。

关键词(KeyWords)：

课程思政；电子商务；教学

参考文献(References)：

［1］赵迎冬 . 课程思政背景下高职电子商务专业教学改革初探［J］. 国家通用语言文字教学与研究，2022（03）：90-92. 

［2］杨晓红 . 新形势高职院校跨境电子商务人才培养模式探索［J］. 教育教学研究前沿，2024，2（12）：22-24. 

［3］李玉东，周兆强 . 课程思政融入高校电子商务概论课程教学路径探索［J］. 教育思想理论研究，2024，2（04）： 29-32.