非公有制经济发展对高职思想政治教育的影响及对策研究

谭宗扬

贵州护理职业技术学院，贵州 贵阳 550000

摘要(Abstract)：

随着我国“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”基本经济制度的深化，非公有制经济已成为推动经济增长、吸纳就业的核心力量，而高职教育作为培养高素质技术技能人才的主阵地，其毕业生超70%流向非公有制企业，两者关联日益紧密。非公有制经济的蓬勃发展既为高职思想政治教育（以下简称“高职思政教育”）提供了实践载体与内容素材，也带来了职业价值观偏差、校企文化冲突等挑战。本文结合高职教育“职业性、实践性”的本质特征，分析非公有制经济对高职思政教育的积极价值与消极影响，提出“内容重构、校企协同、师资赋能”等针对性对策，旨在提升高职思政教育的针对性与实效性，助力高职学生树立正确职业观，适应非公有制经济领域的岗位需求，为非公有制经济高质量发展输送德技并修的人才。

关键词(KeyWords)：

非公有制经济；高职思想政治教育；职业价值观；校企协同思政

参考文献(References)：

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