付星雨 朱昭融 张婉婷 毛奕乐 胡佳权 柳思畅

汉口学院音乐学院

摘要(Abstract)：

童梦智趣启蒙方舟项目聚焦于学前阶段智慧变革，以“智”为技术核心，以“趣”为体验特点，突破了传统教学方式的局 限，将人工智能与教育场景深度结合。通过多模态互动技术、个性化课程体系、家园共育生态等方面的创新性设计，使学前教育的 精准化、趣味化和高效化，为幼儿的认知、情感和社交能力的培养提供系统的启发。本研究基于“人工智能+学前教育”的融合途 径，建立了一个动态的认知发展模型、一个智能的教学工具和一个全场景的教育生态，这不但可以提高教学的品质和效率，还可以 通过科技手段为孩子们的将来发展打下一个核心的能力，也可以为产业实践提供一个可推广的理论架构和应用范例。

关键词(KeyWords)：

人工智能；学前教育；个性启蒙；智趣交融；教育创新

参考文献(References)：

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