郑丽萍

长江师范学院

摘要(Abstract)：

大本文围绕高校资助工作与心理工作协同育人展开研究，分析了当前高校资助与心理工作协同育人的必要性与现状。通过探讨协同育人的理论基础，提出加强组织领导、完善协同机制、创新协同方式等具体措施，特别强调将团体心理辅导融入协同育人工作中，旨在提升高校育人质量，促进受助学生身心健康与全面发展，为高校资助与心理工作协同发展提供理论与实践参考。

关键词(KeyWords)：

高校资助工作；心理工作；协同育人；团体心理辅导

参考文献(References)：

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