李小瑞

伊犁师范大学

摘要(Abstract)：

本调查以某高校二级学院的学科发展情况、教师队伍情况、支部建设情况为研究内容，旨在通过深入了解高校二级学院的融合式党建工作情况，探讨融合式党建对学科专业发展的推动作用，了解学院学科专业建设的现状，为目标学院提供有针对性的措施和建议，促进融合式党建与学科专业发展的协同发展。通过该调研选题，有助于目标学院党建工作和学科专业融合发展，加强学院内外部交流与合作，提高学院整体发展水平，具有积极意义。本研究以目标学院师生为研究对象，采用问卷法、访谈法进行研究。 问卷共设计27道定向选择题、3道开放式问答题，将未满足有效回答的问卷进行筛除，共回收有效问卷114份。座谈会系部主任、支部书记、本科生、研究生代表充分发言，着重对系部工作的瓶颈性问题的探索，支部工作存在的问题，研究生和本科生教育教学面临的困难进行了充分的探讨。

关键词(KeyWords)：

融合式党建；学科专业发展；调查研究报告

参考文献(References)：

［1］中共中央印发中国共产党普通高等学校基层组织工作条例［J］.党员干部之友，2021，（05）：5. 

［2］王沪宁出席第二十六次全国高校党的建设工作会议强调扎实推进高校党的建设和思想政治工作［J］.党建， 2019，（02）：9. 

［3］张红军，刘静.党建引领下高校党校干部教育培训工作机制探究［J］.教育思想理论研究，2025，3（02）：96-98.