胡大江¹  罗紫琦²

1.南昌影视传播职业学院；2.祥符镇中心小学

摘要(Abstract)：

数字化与传媒融合加速发展，使高职院校影视编导专业的人才培养面临新要求。创新创业教育作为提升学生综合素养的重要环节，亟需新的理念支撑。OBE理念强调成果导向与能力培养，与影视编导课程的实践性高度契合。本文以OBE为基础，分析现有课程问题，提出以成果为核心的课程目标、项目驱动的教学方式和多元化评价机制，为课程改革与人才培养提供参考。

关键词(KeyWords)：

OBE理念；影视编导；创新创业课程；高职教育

参考文献(References)：

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