Welcome To  NEM   

Journals(Abstract)

现代信息技术在高校课程教学模式改革的研究

郭 甜 

江苏科技大学

摘要(Abstract):

由于现代信息技术的不断革新,为应对人才培养、素质教育与教学发展的需求,需要将先进科学技术引入到课程教学之中。 本文主要论述了信息技术在高校课程教学模式改革举措,深入分析当前改革过程中存在的问题,并提出可行性建议,结合教育领域 发展走势,为互联网教学资源建设提出更为明确的目标,为深化改革提供新思维,保证学生具有扎实的基础知识、较强的应用能力 和大胆创新的精神,实现全面发展,以便适应未来复杂的社会环境。


关键词(KeyWords):

信息技术;高校;课程教学


参考文献(References):

[1]李旭辉,孙燕.新一代信息技术驱动的高校创新创业教 学模式——基于课程改革的实践[J].集美大学学报(教育科学 版),2021,22(01):51-57.

[2]刘铭,齐万华.基于混合学习的“翻转课堂”教学模式 在信息安全技术课程中的应用[J].电脑知识与技术,2020,16 (36):3-4.

[3]唐丽玲.论信息技术基础课程信息化教学改革实践[J]. 计算机产品与流通,2020,00(07):203. 

[4]刘萍,王江明,冶林琴.基于 STEAM 教育理念的中职信 息技术课程教学模式改革研究[J].科学咨询(科技·管理),2020, 00(05):150.

[5]傅威,张璐璐,李珺茹,等.大数据基础课程教学模式 探索与分析[J].教育思想理论研究,2025,3(01):97-99. 

[6]杨茜.浅谈信息技术在课程思政教学改革中的应用[J]. 国家通用语言文字教学与研究,2023,(06):111-113. 

[7]傅威,张璐璐,李珺茹,等.面向高技能人才培养的高 校大数据基础课程教学模式创新与实践研究[J].教育教学研究前 沿,2025,3(02):128-130.

技术支持:人人站CMS
Powered by RRZCMS